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关于课堂提问的一点思考
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摘要
提问是课堂教学的重要组成部分,是教学中使用频率最高的教学方法之一。善教者,必善问。富有艺术性的提问,能激发学生的学习兴趣,启迪学生思维、发展学生智力和培养学生能力,从而极大地提高课堂教学效率。
作者
张玲
机构地区
涟水县实验小学
出处
《小学科学》
2011年第11期36-36,共1页
Science
关键词
课堂提问
课堂教学效率
学生思维
教学方法
使用频率
学习兴趣
学生能力
学生智力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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