培养小学生的批注能力

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摘要批注是指阅读的时候把读书感想、疑难问题等，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。批注是一种传统而有效的读书方法，为众多文人、学者经常使用。近年，“批注阅读”在小学语文课堂中盛行，学生潜心会文，静心感悟，自主探究，大大提升了学习质量。那么，如何培养小学生的批注能力呢？笔者从以下从三个方面来谈一谈：

作者黄春青

机构地区南京市春江学校

出处《小学科学》 2011年第11期186-186,共1页 Science

关键词小学生批注能力培养读书方法语文课堂自主探究学习质量

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2011年第11期

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