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新课程下的数学素质教育
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摘要
新课程改革给我们每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。本次课程改革不仅要求改变教师现存的教育观念,而且还要求改变我们老师每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。在数学课教学中我们应怎样实施素质教育,促进学生的全面和谐发展,提高学生的科学素养与人文素养,培养学生的创新能力与实践能力。下面就新课改下的教学谈几点自己的想法。
作者
孙彬鑫
机构地区
如皋市高明镇东燕小学
出处
《小学科学》
2011年第11期195-195,共1页
Science
关键词
数学素质教育
新课程改革
全面和谐发展
教学方式
数学课教学
教育观念
教学行为
人文素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
2011年 第11期
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