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让学生告别书面表达的困惑

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摘要 初中学生的书面表达是全面考查学生综合运用语言的能力,在考试题中对学生来说是相对较难的部分。一般要求学生根据所给的情境和要求写一篇书面材料,但它并非要求考生按照提示逐句翻译,而是要求学生在充分领会提示的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。那么,学生如何培养自己的写作能力,在中考中如何才能得心应手地写出好作文呢?作者认为要想改变目前学生写作能力偏弱的现状,必须具备扎实的基础、写作技巧和大量的写作实践。
作者 袁春玲
出处 《学园》 2011年第24期98-98,共1页 Academy
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