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初中地理教学与发展性评价

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摘要一发展性评价的基本思想发展性教育评价思想，是20世纪80年代以来发展起来的一种关于教育评价的理念，我国地理教学工作者已在努力尝试运用这一理念构建素质教育的评价模式。其基本思想是：

作者邹洋

机构地区辽宁省长海县第一中学

出处《学园》 2011年第24期129-129,共1页 Academy

关键词初中地理教学发展性评价 20世纪80年代以来发展性教育教学工作者评价思想教育评价评价模式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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