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从聋生生活小事谈安全教育
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摘要
聋生由于听力残疾造成语言和智力发展上的滞后,无法与普通人正常交流,从而造成理解力差、性格孤僻等情况,再加上聋校一般都是封闭式管理,更使他们在一在定程度上存在不良心理和不良行为倾向,极易发生安全事故。本文主要从聋生的日常生活小事,并结合20多年聋生安全教育实践谈谈自己的看法。
作者
肖丽丽
机构地区
河南省平顶山市特殊教育学校
出处
《学园》
2011年第24期169-169,共1页
Academy
关键词
聋生
小事
安全
教育
分类号
G762.2 [文化科学—特殊教育学]
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