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试谈幼师生音乐能力的培养
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摘要
幼师专业是培养幼儿教师的摇篮,在音乐教学中,加强幼师音乐能力的培养是我们针对幼师专业音乐技能课教学的新尝试。本文针对幼师生的特点,结合自己的教学实践,从演唱能力、弹奏能力、自弹自唱能力三方面入手,加强幼师生音乐能力的培养。
作者
唐红霞
机构地区
广西玉林商贸技工学校
出处
《学园》
2011年第24期179-179,共1页
Academy
关键词
演唱能力
弹奏能力
自弹自唱能力
分类号
J603 [艺术—音乐]
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