摘要
全国企业管理人员培训是一项跨世纪培训工程,分层次、滚动式制定的培训规划将引发有关各界更高的热情,但要有效实施这项工程,应突破“管理知识转化为现代经营理念和管理技能周期较长”的难题。为此,要对培训项目合理定位,更要进行培训模式的探索和创新。而“四四式”产学互动模式是在综合考虑工商管理培训的对象特征、时代特征、体制特征、市场竞争特征的基础上。
出处
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2000年第1期64-64,共1页
Business and Management Journal ( BMJ )