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强化教学学术 促高校教学科研双赢 被引量:21

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摘要 提高质量是高等教育发展的核心任务,而高质量人才的培养必须与高水平的科学研究紧密结合。积极建构教学和科研的融合协调机制,有效解决普遍存在的教学科研分离现象是高校值得深入探究的问题。
作者 余玉龙
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2012年第1期33-34,共2页 China Higher Education
基金 浙江省教育厅科研计划项目(Y201017839) 2011年度浙江省教育科学规划项目(SCG96)的研究成果
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参考文献3

二级参考文献39

共引文献189

同被引文献144

引证文献21

二级引证文献58

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