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提高温病学课堂教学质量的探讨 被引量:1

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摘要 课堂教学是完成教育教学任务的主要环节,高效的温病学课堂教学,是提高温病学教学质量的有力保证。为此,需要精通教材,有效备课,深入浅出地讲解重点、难点、疑点,理论联系实际,学以致用。
机构地区 南京中医药大学
出处 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2012年第1期87-88,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 江苏省教育科学"十一五"规划2009年度课题(D/2009/01/113)
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