“第十名现象”的几个疑点

"第十名现象"似乎揭示了一条人才成长的规律,但也存在不少疑点。本文就"第十名现象"的人才观、规律性、形成原因等方面加以探讨,力求以更开阔、更长远的视野与胸怀来看待人才成长,启示我们善待每个学生,相信人人都可能成才,尊重每个人的成长。