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校本研修:促进基础教育转型发展
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摘要
什么是校本研修?校本研修就是以学校教师为主,解决学校和教师面临的实际问题。现在基础教育面临的问题和挑战很多,许多是社会转型期的矛盾在教育层面的折射,需要时间来沉淀,但是,在社会转型过程中,教育工作者并非完全被动,校长和教师完全可以通过改变自己的教育教学行为,来主动实现教育价值的回归,并由此实现自身教育境界的提升,这恰恰是校本研修的核心价值。
作者
倪闽景
机构地区
上海市教育委员会基础教育处
出处
《现代教学》
2012年第1期6-7,共2页
Modern Teaching
关键词
基础教育
校本研修
转型发展
社会转型过程
社会转型期
教育工作者
教学行为
教育价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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