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开展网络教研 拓展教研途径
被引量:
1
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摘要
网络教研为教师提供了足不出户就能共享经验、共同切磋的交流平台,因其可以自由选择教研时间,无需赶赴固定教研地点等特性,正成为与低碳时代相吻合的教研方式。上海市自2008年起开展中小学网络教研工作试点。2010年,上海市教委颁布了《上海市教育委员会关于开展中小学网络教研工作的指导意见》,要求市、区、校各级切实开展网络教研,拓展教研途径,丰富教研方式,深化课程改革,加快教师专业成长。
作者
谭轶斌
机构地区
上海市教育委员会教学研究室
出处
《现代教学》
2012年第1期10-13,共4页
Modern Teaching
关键词
网络教研
教师专业成长
教研方式
教研工作
2008年
2010年
教育委员会
上海市
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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