期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
奉贤区校本研修实施现状及展望
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程校本化实施的全面推进,教师专业发展越来越受到重视。校本研修作为直接推进教师专业发展的手段,已经成为连接教师专业发展和新课程改革实践的桥梁。奉贤区地处上海远郊,地域较大,学校之间存在差异,因此,我们在实施校本研修中正视校际差异,实现校际联动,努力提高校本研修质效。
作者
杨连明
夏君
机构地区
上海市奉贤区教师进修学院
出处
《现代教学》
2012年第1期30-31,共2页
Modern Teaching
关键词
校本研修
奉贤区
教师专业发展
新课程改革
展望
现状
存在差异
校际差异
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王敏.
浅谈多媒体系统在高校教育中的现状及展望[J]
.辽宁教育行政学院学报,2008,25(11):72-73.
被引量:2
2
马素红.
幼儿教师心理健康研究现状及展望[J]
.价值工程,2014,33(6):255-256.
被引量:3
3
李春玲.
我国学校组织变革研究的现状及展望[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2006,24(3):31-36.
被引量:12
4
桂萍,崔红卫.
高校开展多媒体教学现状及展望[J]
.兵团教育学院学报,2002,12(2):64-66.
被引量:2
5
兰云波.
教育Blog:教师专业化发展的有效工具[J]
.湖北广播电视大学学报,2007,27(5):108-109.
被引量:5
6
童敏.
精研修:基于课题引领的校本教研[J]
.新课程(综合版),2013(5):64-65.
7
邓立新.
实施有效课程管理的几点尝试[J]
.现代教学,2011(7):90-91.
8
上海市新农学校[J]
.基础教育参考,2016,7(21).
9
陈晓爱,茅力.
大学生生活质量研究现状及展望[J]
.中国学校卫生,2010,31(7):892-894.
被引量:8
10
杨育新.
网络教育现状及展望[J]
.产业与科技论坛,2014(7):153-154.
被引量:3
现代教学
2012年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部