“十二五”校本研修制度建设与文化走向

在新一轮教育改革与发展的进程中，要使校本研修真正成为推进新课程、有效促进教师专业成长和提高课堂教学质量的重要支持力量，并化为每一所学校和教师的自觉行动，还有许多问题值得我们进一步探索与实践。