期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以区域模式推进校本研修
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校本研修是推进教师专业化发展,促进学校师资队伍建设的重要途径。各中小学幼儿园应根据本校教师的专业现状和专业发展需求,制订面向全体教师的校本研修方案,开设具有针对性的校本研修课程或项目,我认为校本研修工作应重点考虑以下几个方面。
作者
葛炯
机构地区
上海市卢湾区教师进修学院
出处
《现代教学》
2012年第1期39-40,共2页
Modern Teaching
关键词
校本研修
教师专业化发展
师资队伍建设
发展需求
面向全体
幼儿园
中小学
学校
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王野.
基于“三种模式”推进农远工程可持续发展[J]
.辽宁教育行政学院学报,2008,25(3):55-57.
2
梁洁芳.
利用MOOCs 均衡发展基础教育[J]
.科学大众(智慧教育),2015(7).
3
祝朝映.
信息技术与学科整合的研究[J]
.职业教育研究,2005(3):122-123.
被引量:2
4
以教研需求为导向有效运用“862”资源[J]
.现代教学,2007(7):99-99.
5
金春霞.
浅谈农村教师如何体现教育公平———参力口农村教师素质提升培圳有感[J]
.科海故事博览:科教创新,2011(2):112-112.
6
胡宏伟.
微课程:令人幸福的研修课程[J]
.教师,2014(1):22-22.
7
潘世祥.
2012年“国培项目”脱产研修课程设计研究[J]
.师资建设(双月刊),2012,25(6):21-29.
8
张浩强.
将研究成果变成教师的研修课程——以学生合作技能培养为例[J]
.人民教育,2011(8):52-53.
9
唐兴镇,李元华.
坚持“以片带校”教研模式 推进农村学校教研工作[J]
.中国农村教育,2009(4):17-18.
10
张秀丽.
以校本研修方案为抓手 促进研修质量的提高[J]
.现代教学,2012(1):51-52.
现代教学
2012年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部