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一般科技期刊作者的类型及与其相处策略——以中学数学教学类期刊为例
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摘要
将一般科技期刊的作者分为权威型、兴趣型、功利型、随缘型四种类型,提出争取、依靠、教育、扶持的相应相处策略,从而更好地增强一般科技期刊为读者服务的针对性。
作者
万家练
机构地区
合肥师范学院<中学数学教学>编辑部
出处
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期139-140,共2页
Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals
关键词
一般科技期刊
中学数学教学类期刊
作者类型
相处策略
分类号
G232 [文化科学]
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