扬优势 提效能——用多媒体技术提高古诗学习的效益

古诗是文化瑰宝、文学奇葩、珍贵的文化遗产，能使学生丰富知识、充盈文化、开启智慧、陶冶情操。但因其抽象概括、高度凝练，增加了学生理解的难度，也影响了学生学习的兴趣和效果。多媒体技术集文字、声音、图像、影像于一体，交互性强、信息量大，