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从技术教育到创新教育
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摘要
美国教育技术国际协会(简称ISTE)是著名的教育技术组织,它的宗旨是提倡运用信息技术来促进教学和管理。ISTE组织先后推出过两个版本的美国国家教育技术标准(NETS),旨在推动学校教育及教育领导者们为培养具备技术素养的学生创造学习条件。当我们在对比、分析、研究这两个版本的美国国家教育技术标准的时候,能够从中发现近20年来,国际上对教育技术的理解有了更新的诠释,对我国中小学信息技术教育的阶段性发展有重要意义。
作者
孙西朝
机构地区
河北邢台学院教育技术中心
出处
《中小学信息技术教育》
2012年第1期74-75,共2页
关键词
中小学信息技术教育
创新教育
教育技术标准
技术组织
阶段性发展
学习条件
技术素养
学校教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
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