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树高尚师德铸伟大师魂

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摘要没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。高水平不单是指业务能力和学识水平，更包括人民教师特有的人格魅力、学识魅力、卓有成效的工作和高尚的师德。教师素质决定教育质量，教师水平决定教育水平。教师的素质，包括思想道德素质、科学文化素质、

作者特木尔

机构地区内蒙古锡林郭勒盟教学研究指导中心

出处《基础教育参考》 2012年第1期51-51,共1页 Basic Education Review

关键词高尚师德师魂教育质量思想道德素质科学文化素质教师队伍教师素质学识水平

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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