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“四自”、“六天天” 让学生阳光成长的秘诀
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摘要
多年来,我们在教育教学中不断探索和实践让学生阳光成长的思路和方法,并取得了一些经验和启迪。在实践中,我们逐步总结“四自”教育工作法.以培养学生“自主发展”、“自主学习”、“自我服务”、“自我约束”为指导思想,让学生成长的每一天都享受愉悦,做到“天天平安”、
作者
黄长龙
机构地区
重庆市巫山师资培训中心
出处
《基础教育参考》
2012年第1期79-80,共2页
Basic Education Review
关键词
学生成长
“四自”
阳光
教育教学
自主发展
教育工作
自主学习
自我服务
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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