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中学版画社团教学融入民族文化案例探究
被引量:
2
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摘要
随着美术课程改革的深入,连云港市海州实验中学开展了美术社团课程,培养和让学生了解家乡传统文化,在多年版画社团教学实践中不断尝试融入"民族"元素,引导学生关注传统文化的保护和传承,并对传统文化的发展作出力所能及的贡献。
作者
任毅
机构地区
连云港市海州实验中学
出处
《美术大观》
2011年第11期161-161,共1页
Art Panorama
关键词
家乡文化
渗透
版画社团
教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术大观
2011年 第11期
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