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对中、高职教育衔接的思考
被引量:
4
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摘要
本文认为,未来职业教育的发展离不开中、高职的衔接,一体化设计中、高职的培养目标、专业设置、课程体系.根据不同专业人才培养的需要,实施“3+2”分段式或“5年一贯制”培养模式,通过学分制管理,淡化选拔机制,实现中、高职的直通。
作者
刘五一
机构地区
北京信息职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2011年第35期93-95,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
中职
高职
衔接
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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2011年 第35期
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