摘要
以中美英德日五个国家五所知名大学的章程作为研究样本。在对五个国家大学章程的历史背景和现状进行阐述的基础上,就五所大学章程的文本内容、大学的内外部治理结构、校长的任职条件与产生方式、大学章程的制定与修订程序等方面的规定进行了详尽的比较。在此基础上分析了我国大学章程与世界一流大学章程存在的差异及其原因,并就如何进一步完善我国大学章程的制定工作提出建议。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第12期40-44,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
国家自然科学基金面上项目资助课题(70873076)