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“芦柴棒”辞格新说
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摘要
区分借喻和借代是修辞学的难点之一。长期以来,在中学语文教学实践中,人们对夏衍《包身工》一文“芦柴棒”用何辞格的理解分析笼统而偏执,本文对此加以辨析。
作者
李胜
机构地区
涪陵师范高等专科学校中文系
出处
《涪陵师专学报》
2000年第1期76-77,共2页
Journal of Fuling Teachers College
关键词
汉语
修辞学
辞格
借喻
借代
芦柴棒
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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