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关于“当代世界经济与政治”教学难点的思考 被引量:1

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摘要 当代世界经济与政治"教学面临新的形势与新的要求。学生对综合的国际知识,以及在分析国际问题的方法和理论应用方面都感到欠缺,教学疑难点的提出呈上升趋势。讲授这门课要求教师不仅要 博",还要 深"。教学疑难问题研究是推动课程发展的一个重要环节。
作者 林甦
出处 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期59-63,共5页 Teaching and Research
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