从历史角度分析美国联邦政府在教育改革中的角色

纵观美国教育发展史,联邦政府始终扮演着重要角色。联邦政府通过增地、拨款、立法等手段,持续不断地对美国教育的发展施加影响,并深入到教育的方方面面。二战后至今,联邦政府从宏观上介入教育改革的趋势明显增强。在美国,联邦政府主导教育发展不仅有着悠久的历史传统,而且深刻地体现出宪法和民主政治的影响。本文试图从历史的角度分析联邦政府在推动美国教育发展方面所起的作用。