教学管理变革研究——以胜任特征模型方向为例

新的课程改革和基础教育改革对我国中学教学管理提出了新的要求和挑战，胜任特征模型理论的提出，为我们更好地迎接此挑战提供了新的思路。本文在介绍胜任特征模型内涵以及构建思路的基础上，深入分析了胜任特征模型对我国中学教学管理的的理念、认识以及具体措施等方面的影响及启示。