QEGS循环递进教学法刍议

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摘要一、问题的提出随着科技、信息的高速发展,迫切要求中学数学教学不仅传授知识,而且要教会学生会学数学、培养学生善于创新的精神。为此,探索并采用良好的教学方法与有效的教学策略,已成为中学数学教学研究和改革的重要内容。但是,长期以来“应试型”的题海战术不仅严重困?..

作者姚立新

机构地区湖南省南县二中

出处《教学与管理（中学版）》 2000年第2期68-69,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词中学 QEGS 循环递进教学教学法数学

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教学与管理（中学版）

2000年第2期

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