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基于绩效管理理论的高等教育拨款模式改革研究
被引量:
6
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摘要
本文运用绩效管理理论和方法对我国高等教育拨款模式改革进行研究。通过调查和分析,对现行的高等教育拨款模式存在的问题进行深入剖析,并在此基础上提出了适合我国国情的高等教育绩效拨款模式和具体的操作方法,以提高我国高等教育财政拨款的科学性、合理性和有效性,促进高等教育健康、持续发展。
作者
颜廷兰
机构地区
山东轻工业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第24期26-30,共5页
China Adult Education
关键词
高等教育
绩效拨款
机制改革
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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