摘要
院(系)是高校办学的实体和基层单位,学校的教学质量能否得到保障,院(系)的教学组织、教学实施、教学管理起着决定性作用。在院(系)教学管理的过程中,怎样有效地实施过程管理,避免教学过程、教学检查过程的形式化,切实起到正确引导、有效管理、积极督促教学全过程的作用是如今教学管理过程中亟待解决的重中之重的大问题。本文通过对院(系)级教学管理特点的分析,探讨本科教学全过程中有效实施过程管理的方式方法,以指导实际工作。
出处
《管理观察》
2011年第33期63-63,共1页
Management Observer