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浅议初中语文的人文价值

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摘要 著名教育家陶行知先生认为教育者“要创造的是真善美的活人,要教人做主人,做自己的主人,做国家的主人,做世界的主人”,因此初中语文教学要关注每一个学生,尊重其个性的需要,注重兴趣的培养,让学生在广阔的天地里,在更高的生命层次上进行积极主动的发展。本文就此提出几点看法,以期引起同仁重视初中语文的人文教育,把语文的人文价值给充分发挥出来。
作者 王玉芬
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2011年第11期90-90,共1页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李镇西.民主与教育[M].桂林:漓江出版社,2007:210.
  • 2任海原.教育与人生[M].上海教育出版社,2009.

共引文献9

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