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高中数学应用题教学策略探析

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摘要应用题是高中数学中的重点和难点，在教学中起着至关重要的作用．本文中，笔者将从高中数学应用题的教学目标切入，结合高中数学教学中存在的困境，提出了几点教学策略．

作者张先树

机构地区江苏省涟水金城外国语学校

出处《数学之友》 2011年第24期38-39,共2页

关键词数学应用题高中数学教学策略教学目标数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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