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剪拼图形法在几何教学中的应用举隅

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摘要所谓剪拼图形法就是在不改变原来图形面积的前提下，通过剪拼把原图形改变成另一种图形，使改变后的图形更能揭示问题的本质，并且把条件集中起来，从而使问题得到解决．利用添加辅助线的方法来实现对图形的剪拼，是中考考点之一，近几年的作图题还时常与实际生活联系，较好地体现了新课程标准．

作者黄广才

机构地区江苏省南京市浦口区大桥中学

出处《数学之友》 2011年第24期49-50,共2页

关键词图形法几何教学应用新课程标准图形面积辅助线作图题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2011年第24期

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