WTO的教育参与

本文讨论走进ＷＴＯ前后对教育的影响。在知识经济和互联网络两个背景上，从经济学的视角转向教育学领域，提出二者之间的模糊区域。在阐述远程教育和社区教育的两种形态后，文章认为，创新是基于个人的自由和保证自由的竞争环境。