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高职高专英语写作教学的现状与对策
被引量:
2
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摘要
本文针对高职高专学生英语写作能力差的问题,结合教学实践,分析了学生英语写作的现状和教师英语教学中存在的问题,进一步提出了改善教学现状和提高学生写作能力的对策。
作者
刘秋芳
机构地区
南京特殊教育职业技术学院
出处
《赤峰学院学报(科学教育版)》
2011年第12期223-225,共3页
JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY
关键词
高职高专
英语写作
现状与对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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