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语文教学应尊重易学文化

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摘要一节公开课上，某老师教学鲁迅的小说《故乡》，在引导学生探究当时农村贫穷落后的原因时，老师要求学生用“的故乡”来作答，并从文中找出相应的依据。其中围绕学生指出的“充满封建迷信思想的故乡”，教者引导学生找到了三点根据：

作者季钦

机构地区江苏省如东县新店镇中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第12期44-46,共3页 Modern Chinese

关键词语文教学易学文化尊重《故乡》学生探究封建迷信思想引导学生公开课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2011年第12期

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