以情感创造课堂氛围

本文试从营造课堂氛围和情感教学相结合入手，分析如何创造一个和谐的课堂。导入新课时的激发兴趣，新课进行中的氛围塑造，练习巩固中的情感投入，课后总结时的能力训练，突出的是以学生为主体的课堂理念。