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融合人文关怀的语文课堂
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摘要
语文课程标准指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”、“语文课程丰富的人文关怀对精神领域的影响是深广的。”复旦大学博士生导师陈思和在《语文教育是“人”的培养》一文中指出:“我们对今天中学生的培养,应该是着重培养在未来社会中敢于有所担当的现代知识分子的人格,培养现代人应有的独立意识、
作者
张玉青
机构地区
江苏省灌云第一中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第12期90-90,共1页
Modern Chinese
关键词
人文关怀
语文课堂
语文课程标准
现代知识分子
博士生导师
语文教育
复旦大学
独立意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第12期
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