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改革作文评批方式,提高学生写作水平
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摘要
由于受所处语言环境的影响和学生视野的狭窄,部分学生写作能力偏低,经常会出现错别字、词不达意等现象。这些问题严重制约了正常的语文教学。经过对学生多年作文情况的分析和研究,我们尝试通过改革批阅作文的方式来提高学生的写作水平。
作者
徐爱蕊
机构地区
河北省宁晋县第六中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第12期121-121,共1页
Modern Chinese
关键词
学生写作
作文
改革
评批
语言环境
写作能力
语文教学
错别字
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第12期
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