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语文教学融入高职专业人才培养模式的探析 被引量:1

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摘要 语文教学融入高职专业人才培养模式是改变传统的语文教学观,充分运用语文教学优势,在教学中渗透职业能力培养,结合不同的专业要求提升职业素养的培养模式。尝试开设语文实训课程,进行教学目标、教学内容和教学方法的改革,改变考核的模式,把高职语文课程改革与高职校职业核心能力的培养结合起来。
作者 施伟萍
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第12期140-141,共2页 Modern Chinese
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