临床路径在特需产妇健康教育中的应用

目的规范临床护理人员对特需产妇的健康教育行为,预防和减少特需产妇的并发症,提高特需产妇的满意度。方法应用临床护理路径结合实际情况将产后健康教育设计成表格的形式,对特需产妇实施健康教育。依照住院时间的先后分两组,试验组按照临床护理路径实施健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果试验组接受健康教育后护士的目标明确,责任感增强,克服了工作中的随意性;产妇产后并发症减少;住院天数明显减少;产妇对护士的满意度有了明显提高。结论应用临床护理路径对特需产妇实施健康教育,规范了护理人员健康教育行为,提高了特需产妇及家属的满意度,降低了住院费用。