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汉语言文学专业写作能力延续性训练的探索与改革 被引量:7

Exploration and Reform of Continuous Training of the Writing Ability of Students Majored in Chinese Language and Literature
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摘要 目前,高校的汉语言文学专业的写作课存在着写作理论与学生实践脱节、课堂教学与写作训练脱节、教材编排与学生生活脱节等问题。要改变这一现状,必须从教学观念、教学模式、教材编排等方面进行改革。实行写作能力延续性训练,使汉语言文学专业学生的写作训练从大一到大四不仅具有阶段性,而且具有延续性,是切实提高学生写作能力的有效方法。 Now there exist in writing lessons for students majored in Chinese language and literature some problems as the separations of theory and practice, teaching and training and class and life ect. To change this situation we must reform the teaching concept, the teaching mode and the textbooks. We may try the continuous training of the writing ability, students can get systematic training from freshmen to seniors, thus their writing ability can be enhanced.
作者 黄悠纯
机构地区 湘南学院中文系
出处 《湘南学院学报》 2011年第6期66-69,共4页 Journal of Xiangnan University
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(NO.[2008]209)
关键词 汉语言文学专业 写作能力 训练 改革与探索 the speciality of Chinese language and literature writing ability training reform and exploration
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