“头脑风暴法”在《核生化救援技术与装备》教学中的应用被引量：1

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摘要 "头脑风暴法"是一种有效的教学方法。本文对"头脑风暴法"在专业课教学中的应用案例进行了尝试,并对该课程中适用"头脑风暴法"的相关内容进行了阐述,明确了"头脑风暴法"在教学中的实施过程,提出"头脑风暴法"能很大地提升教学效果。

作者张存位

机构地区中国人民武装警察部队学院消防工程系

出处《教育教学论坛》 2012年第4期175-177,共3页 Education And Teaching Forum

关键词头脑风暴法课程教学实施过程

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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