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行动导向教学在《中药制剂分析》课程的实践研究被引量：1

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摘要 "行动导向法"是由多种教学技术、手段、方法有机结合而成的,是培养学生综合能力的有效模式。《中药制剂分析》课是中药专业中一门实践性很强的专业课程,旨在培养学生实际操作能力,提高其分析和解决问题的能力。应用行动导向法能较好地完成该课程教学目标。

作者凡华

机构地区江苏徐州医药高等职业学校

出处《教育教学论坛》 2012年第5期153-154,共2页 Education And Teaching Forum

关键词行动导向中药制剂分析实践研究

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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