摘要
《光纤通信》是一门专业技能课,在培养学生理论与实践相结合、创新性能力等方面起到了关键作用。因此,如何把该课程建设成精品课程也就尤为重要。我们在精品课的建设中除了常规性的课程建设外,为突出学生能力培养主要开展了如下方面的工作:首先,教学内容突出物理思想,探究物理机制,为学生打好坚实的理论基础;学生自主设计实验,开展了创新性研究实验;网络课程的建设,为教与学形成了互通的隧道。其次,实施研究性教学方法,引进教学与科研相长的模式,将科研成果融于教学,做到教、学、研相长。
出处
《教育教学论坛》
2012年第5期227-228,194,共3页
Education And Teaching Forum