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浅议培养学生良好的语感

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摘要 《语文课程标准》提出:“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”因此认识语感的意义,明确其训练方法是每位语文老师的职责。语感的培养,能突出语文教学的特点。在教学过程中,我们应重视初读、精读、熟读迁移,引导学生感悟。
作者 孙宝林
出处 《学园》 2012年第1期93-94,共2页 Academy
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