从称谓谈《范进中举》的讽刺艺术

九义初中语文教材第五册节选的吴敬梓《儒林外史·范进中举》一节，时人谈及其高超的讽刺艺术时，均从夸张、对比两方面去论证提示，本文以全新的视觉，从称谓这一极小的角度切入，分析《范进中举》的讽刺艺术，希望能起到抛砖引玉的作用，启发广大初中语文教师从另一个方面来分析教材中的古典文学作品。