期刊文献+

作文的“教”与“不教”

原文传递
导出
摘要 作文教学既要教方法和技巧,更要培养学生的观察、思维、表达等方面的能力以及“浩然之气”。
作者 黄祥玉
出处 《学园》 2012年第1期106-107,共2页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部