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别出心裁 春风化雨——浅谈班主任评语的艺术化
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摘要
评语是每学期期末班主任对学生一学期以来总体的评定,是对学生进行教育的重要方式。在素质教育的今天,评语的撰写也要不断改革。试看两位老师对同一学生在高一和高二的不同评语: 评语一:“该生作为班干部,工作认真,乐于助人,热爱劳动。但做事不够稳当,作业马虎,字迹潦草。希望以后端正态度,认真写字,认真学习,争取不断进步。”
作者
薛国强
机构地区
江苏省句容市实验高级中学
出处
《学园》
2012年第1期154-155,共2页
Academy
关键词
班主任评语
艺术化
风化
素质教育
乐于助人
端正态度
学生
班干部
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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